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   我用学习系统搞科技 第188节 (第2/2页)

孩一下就精神起来了:

    ??“爸爸爸爸!我有办法!!!”

    ??他从旁边的书包里掏出一个本子,在前面几页翻到一个图,递给宋爸看:

    ??“爸爸,你看,我打算做这样的一个车子,做出来之后,它比自行车要快很多哦。”

    ??宋爸压根不用看图就知道自己看不懂:“这个,有没有文字版的?”

    ??宋药也想起来了。

    ??爸爸联想能力不好,看不懂他的图。

    ??他还真没有文字版本的,于是去看赵晓东。

    ??赵晓东:“……”

    ??他默默凑过去,仔仔细细看了一遍。

    ??然后根据自己以前的各种看图经验,斟酌着介绍:

    ??“这是一种两轮车,但是和自行车的轮子不一样,它也不需要人为发力,某种意义上来说,它和轿车很像,但它比小轿车要小很多……”

    ??宋药一边听一边点头,时不时纠正一下:

    ??“不对,这个位置不是不是这个意思,是那个意思……”

    ??宋爷爷看了一眼图,然后看向赵晓东的视线就满是同情了。

    ??这孩子得被祸祸多少回,才能看得懂这样的设计图啊。

    ??等赵晓东主力,宋药补充的解释完了,宋爸大喜:

    ??“跑得快,还不用人踩,要是真的有这样的车,那岂不是很快就能到县里了?”

    ??宋药其实早就把这个项目丢在脑后了。

    ??这还是他没有去乐城之前想做的呢,后来到了乐城,好吃好玩的太多,又结识了新朋友,又有了知己。

    ??每天还有那么多想要完成的新想法,小孩忙的脚不沾地,能想起来他还有这么一个半成品就不错了。

    ??不过他记性好,宋爸的提问他之前也做过预测,此时只是稍稍想一下就想起来了:

    ??“去县里的话,根据我的最低估算,用最快速度的话,三十分钟就能到啦。”

    ??宋药还超级谨慎的补充了一句:

    ??“只是估算,因为是按照最低估算的,所以我觉得它可以更快,不过在没有实验之前,这个数据爸爸你听听就行了。”

    ??宋爸觉得三十分钟已经很让人震撼了。

    ??虽然这个比喻不是很准确,但对于他来说,那个车的速度就好像是在自家跟县里安了个火车一样。

    ??当然,火车要比宋药说的车快多了。

    ??可这车也同样比自行车快多了。

    ??宋爸还是相信儿子动手能力的,他安心下来:

    ??“那好,你要是真的能把这个车做出来,以后我们就不用怕你师公生病了。”

    ??宋药自信满满:“包在我们身上吧!”

    ??赵晓东也自信满满:

    ??“没错,我们现在已经不是去乐城之前的我们了,这两个月,我们可不是白学的!”

    ??他们这两个月光是人为指导就有两位,还有何家送的书和师公送的书。

    ??宋药手里还有沈书爷爷的笔记。

    ??他们本来就聪明,学习东西巨快,又都是自己感兴趣才学的,那速度就更快了。

    ??两个月,简直就是飞一般的进阶。

    ??所以关于两个月之前就构思开始做的车,他们超自信的!

    ??不过,自信归自信,俩小孩是没空立刻就着手做的。

    ??他们表示:“我们明天还有去县里收账呢。”

    ??王教授奇怪这词居然从俩小孩嘴里念出来:

    ??“收账?什么收账?”

    ??宋药就叭叭叭的把他们扇钟的生意给说了。

    ??“之前我们不在,就把这件事给托给县长了,像是安排人做扇钟部件,然后送来村里让我爷爷做好,再把扇钟拿去卖,这些都让他来办了。”

    ??所以他们回来了,当然要去收账啦。

    ??宋药掰着手指算:

    ??“县长每个礼拜都会送信给我们看账,我们给了他三成分成,去掉部件收购费,还有雇人做事的,还剩下不少钱呢。”

    ??虽然他们现在已经很有钱了,但是谁会嫌钱多呀。

    ??赵晓东补充:“而且现在天气已经冷了,我们的扇钟销量已经慢下来了,再加上要开学了,所以我们不打算继续了。”

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