我用学习系统搞科技_我用学习系统搞科技 第211节 首页

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   我用学习系统搞科技 第211节 (第1/2页)

    ??好像是因为他力气大可以帮忙来着……

    ??小孩心虚了一下,他觉得赵晓东应该不会喜欢这个答案的。

    ??“咳,当然是因为你长的好又有内涵了,反正我们现在是好朋友,这些都是以前的事了,不重要不重要。”

    ??被夸了的赵晓东笑的灿烂,嗯嗯嗯的点头:

    ??“对,我们现在是好朋友就够了。”

    ??他们高高兴兴的手拉手出去摘果子吃了。

    ??被留在院子里的宋爸:……你们还记得自己之前在聊什么吗?

    ??算了,小孩子们果然都不靠谱。

    ??这事还得找大人商量。

    ??晚上的时候,宋爸就去宋爷爷宋奶奶屋里商量这个事了。

    ??老两口当然也是希望这事可以办成了。

    ??尤其是宋奶奶。

    ??平平那几个孩子可是还要叫她一声姑婆呢。

    ??“这事要办,就要让平平他爸他们单独办,不能以小树村的名义,他们是他们,小树村其他人是其他人,要让大家明白这点。”

    ??宋爷爷补充一句:

    ??“交钱,准备两份钱。”

    ??“对。”

    ??宋奶奶同意:“这钱不光要给文文,还要多准备一份给村里,当初建学校,全村可是都出了力的。”

    ??宋爷爷继续:“你就记得一句话,谁家没个亲戚。”

    ??宋爸大致明白了。

    ??“诶,我记住了,明天就去办。”

    ??第二天,宋药和赵晓东在试图互相证明他们其实讲题技术还行的时候,宋爸就出去找村里有名望的人家了。

    ??县长买的两辆摩托车都到了的时候,宋爸有次吃饭的时候跟宋药说:

    ??“你平平哥哥他们下礼拜来咱们村上学,他们第一次上学,在学校你记得帮他们适应一下。”

    ??宋药都已经做好自己教哥哥们的准备了,听爸爸说办成了,惊讶的不行:

    ??“大家真的同意啦?”

    ??宋爸点头:“咱们村的小孩眼看着是越来越精神了,谁家没个亲戚啊,大家伙也有不少亲戚想送孩子过来上学呢。”

    ??他去问了何老师,何老师倒是无所谓。

    ??反正教多少都是个教。

    ??再来一批新生的话,她还能把之前积累的经验拿出来用。

    ??宋爸在村里跑了一圈,主动提了条件,宋家现在在村里也是很有面子的,再加上他那几个表兄弟的确人还不错,这事相当顺利的就定下来了。

    ??现在事办完了,他就教儿子:

    ??“幺儿啊,你知道为什么大家都能答应吗?”

    ??宋药:“因为大家也想让亲戚家孩子来上学?”

    ??宋爸点点头:“对,所以大家伙都不想把别村小孩来我们村上学的这个口子给堵死了,这就跟你师公教的市场买卖是一样的。

    ??咱家有亲戚想来上学,他们也有,那大家伙就都是一条线上的,这个时候你伯伯他们退一步,村里为了他们家亲戚小孩,也会退一步。”

    ??王教授回了一句:“这叫从对方利益看问题。”

    ??“你跟邻居说想拆两家门口的路,邻居指定不答应,但是你跟他说,这路绊人,会绊到邻居家小孩老人,他多多少少会犹豫的。”

    ??宋药恍然大悟。

    ??但他的小脑袋瓜一时还没办法运用这个新学到的道理,于是小孩吃完饭回了屋就将刚刚爸爸和师公说的话记了下来。

    ??现在听不懂没关系,他可以每天都拿出来看看。

    ??总有一天他能弄懂的。

    ??在宋药和赵晓东去县里拆摩托的前一天,村里开了大会,定下了其他村小孩来他们上学需要哪些规定。

    ??首先肯定是钱。

    ??他们商量出的金额还挺合理,大头给何老师,小头放村里攒着,攒够了数大家一块分。

    ??来上学的人得自备孩子用的桌椅,还有学校有什么需要出钱的地方他们也要出一份,小孩要是在学校欺负人,那立刻退回去等等等等。

    ??宋药到了县里还跟县长分享了这件事。

    ??小孩高高兴兴的表示:“马上我平平哥哥他们就要来啦,我们可以一起玩游戏。”

    ??随着赵晓东又窜高了一点,宋药就不太喜欢跟他一起玩游戏了。

    ??以前玩斗鸡,他还能靠着巧劲赢,最近就不行了。

    ??县长思索了一下:“我看你们村最近应该要热闹了。”

    ??宋药刚开始还不懂他
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