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我用学习系统搞科技 第246节 (第1/2页)
??就算是他病还没严重,人生最辉煌的时候,也是拿不到现在这个大机会的。 ??要不是现在已经是现代了,周源简直恨不得就地效忠。 ??当然,没说出效忠的话,但他的心里已经是决定要全力助两人了。 ??宋药和赵晓东确定了周源的确没后顾之忧后,终于高兴起来了。 ??他们可是一直想要个助手的。 ??以前做扇钟的时候,赵晓东相当于是助手。 ??后来俩孩子干什么都一起,慢慢的思想逐渐同步,赵晓东又在宋药的鞭策下拼命学习,就基本是一块努力了。 ??现在好了,有了周源,他们以后就再也不用为谁收尾吵翻天了。 ??而且,这可是助手呀! ??听上去就显得他们很厉害的样子。 ??宋药先努力端住,显现出自己很成熟的样子: ??“那以后就拜托周叔叔啦。” ??然后转头就跑去问王教授,应该怎么对待自己的助手。 ??王教授以前的确有过助手。 ??还是他以前所在的大学见他年纪大了,又孤家寡人,怕他出点什么事特地配的。 ??此刻宋药问了,他就很认真的回忆了一下: ??“就该怎么对怎么对呗,我当时就是把大半工作都丢给他了,反正要是做的不好我还可以检查。” ??而他就能光明正大的偷懒,那段时间看戏的次数都多了。 ??可惜那是学校配的,他从学校退下来之后就没了,不过助手没了,学生们也没了,所以王教授遗憾了一下就把那助手忘在脑后了。 ??宋药恍然大悟。 ??转头他就和赵晓东嘀嘀咕咕商量了一下,然后丢给了周源一堆本子。 ??“周叔叔,这个就是你以后的工作啦,你好好看哦!” ??怕周源看不懂,他们还很贴心的表示: ??“我们有很多书,还有很多笔记,你要是看不懂的话,可以一边学习一边看。” ??周源翻看几页,就陷入到了震撼中。 ??他才第一天来,两个孩子居然就这么信任他,将这些重要的东西交给他吗? ??要知道,助手那就是打下手的。 ??不管是什么行业,据周源所知,助手基本是接触不了核心工作的。 ??没想到,宋药和赵晓东两位小同学小小年纪,居然这么宽宏大度。 ??周源的确比较聪明。 ??当有个词,叫聪明反被聪明误。 ??至少在面对两名天才时,他完全没想过要用小孩子的思维去理解两人的行动。 ??别的不说,宋药和赵晓东能够写出这些东西,他们就绝对不是蠢人。 ??他们是在告诉他,就算他是半路出家,他们也相信他吗? ??周源眼底闪烁着感动:“你们放心,我一定好好学习,绝对不会辜负你们的期望。” ??前面的俩小孩听懂了。 ??后面那句他们就有点不明白了。 ??他们对周叔叔好像没什么期望啊。 ??不过这不重要! ??之前他们还在发愁事情太多了腾不出时间来呢。 ??现在好了,这些繁琐需要时间的工作都给了周叔叔,他们就可以安心继续研究电视机啦。 ??嘿嘿嘿,他们可真是个小天才。 ??宋药和赵晓东高高兴兴的跑开了。 ??周源认认真真的也看起来了,他深知这是自己来之不易的机会,因此更加想努力留在两个孩子身边。 ??还对原江说: ??“原江同志,我一定会好好工作,尽全力辅佐宋同学和赵同学,绝不会辜负他们对我的栽培!” ??原江:“……” ??他怎么觉得那俩小孩完全没有栽培的意思。 ??那不是把大半工作甩出去,然后他们好专心去做自己想做的事吗? ??但见周源神情动容,一副恨不得为了两个孩子抛头颅洒热血的模样,他还是严谨的回了一个字: ??“嗯。” ??最终出行的人员定下来了。