我用学习系统搞科技 第299节 (第1/2页)

    ??他忍不住走过去看。

    ??真羡慕，宋药做什么都很厉害，大家都喜欢他，就连画画他也这么……

    ??男同学看清了画上面的内容，剩下的赞誉立刻在心里烟消云散。

    ??一位女同学靠过来好奇看了一眼，不客气的笑话：

    ??“哈哈哈哈哈，宋药，你画的画好难看！”

    ??宋药哼了一声：

    ??“美和丑是被人定义的，现在你们觉得难看，说不定过个几千年，大家会觉得这样的画很好看呢。”

    ??005突然冒泡：【宿主，没有的，截止建国四千年，宿主你这幅画都不在大众审美上。】

    ??宋药立刻改口：“过个几万年，大家肯定觉得我这样的画好看。”

    ??他一扭头，看到那位不想画画的男同学正站在自己旁边：

    ??“你不去画吗？”

    ??男同学：“……我马上去。”

    ??他觉得刚刚的自己思想真的是太狭隘了。

    ??宋药画的这么丑都敢画。

    ??他怎么可以打退堂鼓呢。

    ??小孩子们热热闹闹，边玩边工作，终于在开学刚好半个月时，完成了他们用阻拦层出不穷想偷溜进来的师生们。

    ??重点是老师，学生们可没有那么大的胆子，敢在不被允许的情况下进楼。

    ??主要就是一部分老师们不满启明楼的规定，多次诉求无果，于是破罐破摔开始耍无赖。

    ??自己没点脸就没了，学生们要是能混进来学识更进一步，那就是血赚。

    ??谷老师就是其中越挫越勇的一员。

    ??他实在是不理解为什么启明楼要出这样一个奇葩规定，为什么明明有器材却还要这么精细的筛选学生出入。

    ??难道科大的天之骄子们还不够格来用这些器材吗？

    ??他不抛弃，不放弃，找准一切机会想进去。

    ??直到生病才消停了几天，不得不在家里请假休息。

    ??病好了，又休息的精神足足，谷老师卷土重来。

    ??这一天，他又想到了一个绝佳的主意。

    ??“你可以装成来上课的老师。”

    ??谷老师对学生侃侃而谈：

    ??“我都打听好了，今天下午是其他学校的郑老师上课，他年轻，又是第一次来上课，你中午过去，就说自己是郑老师，说不定能混进去。”

    ??马尚不是很敢：

    ??“可是规定……”

    ??“规定什么规定，不是跟你说了吗？它这个规定就不合理，根本没道理，我们中洲正是发展的时候，按照我们中洲的一贯做法，应该是全面努力培养这一代学生才对。”

    ??不说所有学生都能用吧。

    ??至少打了申请，申请通过就能用总不过分吧？

    ??明明东西就在那，干嘛要这么神神秘秘小心翼翼的。

    ??他在那教课教了这么多天，启明楼里除了器材外，别的什么也没有啊。

    ??哦对，还有二十个少年班学生。

    ??但孩子们自动被谷老师略过了。

    ??他拍拍学生的肩膀：“不成功，则成仁！”

    ??马尚苦着脸。

    ??他都成仁好几回了。

    ??老师和郎清老师是平级，可他不是啊，每次被抓到，都心虚的恨不得流一车汗出来。

    ??谷老师雄赳赳气昂昂的来到启明楼楼下。

    ??“我先进去，然后你再进，三分钟后进来，记住了吧？”

    ??马尚：“记住了。”

    ??谷老师这才安心。

    ??他熟练的走到登记台：

    ??“你好同志，我登记。”

    ??后面的军人却没有像是以往一样让他登记，而是说：

    ??“你好，现在换了新门