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当我瞎的？明明是你旁边那个先亲的你。

    ??季秋：

    ??淦。

    ??这一瞬间他也不知道怎么演了。

    ??全班同学继续：嘶

    ??到底是什么情况啊！！

    ??这个世界怕是要完。

    ??过于魔幻。

    ??季秋被任课教授堵回去憋了一会儿，很快又想到了另一种解决方法。

    ??他沉淀了一下情感，再抬头时眼圈开始微微泛红：老、老师

    ??莫得感情的教授并不知道他想要说什么：嗯？

    ??我知道他也是情不自禁，季秋啜泣着，脸上表情楚楚可怜，动人无比，因为我们明白，这一段感情注定充满了波折且不能被正常人所接受！所以，所以才

    ??教授继续一脸茫然：哈？

    ??什么玩意儿？

    ??呜！

    ??可还没等他弄明白这人话里的意思，教室里忽然传来其他学生哀怨的呜呜声。

    ??又是什么情况？？？

    ??任课教授不知道自己就抓个谈恋爱，为什么别人会发出这种声音？？

    ??任课教授也只是想点一点这个学生，让他不要太嚣张，哪里想到还会扯出这么一段不容于世俗的虐恋情深来。

    ??呃教授头上挂满了省略号，不知怎么的有了点骑虎难下的意思，你，你别哭他叫什么？

    ??教授向第一排的同学问道。

    ??问到了季秋的名字，教授从对这名学生的不满逐渐被他引导得开始转为安慰：那什么，季秋，你先别哭，说说怎么了？怎么就不被常人所接受了？老师只是叫你们上课不要接吻，没说要拆散你们

    ??老师！终于有学生憋不住了，他们两个都是omega！！

    ??是的老师！

    ??呜呜呜呜呜老师别问了，我接受不了！！

    ??天啊还是梁言先亲的秋秋啊

    ??沉寂许久的教室此刻才炸开来，而无论是哪一种声音，都是对这一段突然被曝光的恋情表示难以置信。

    ??一时间场面十分混乱。

    ??教授也没想到居然是这么个情况，眼看季秋还在眼泪汪汪地抽泣（虽然几乎没眼泪），但自己再说什么好像都有些晚了更何况现在全班陷入一种集体低迷的状态，他敲了好一会儿黑板才重新把大家的注意力拉回来。

    ??行了行了，老师也就这么一说，我没有取向歧视的意思，那这事儿就这么过去，大家有什么事下课再讨论。

    ??对了，那个，你们以后注意点，老师也不说你们了，就是教授看着还在一抽一抽的季秋，叹了口气，转而看向另一个一直一言不发的当事人。

    ??他发现这个学生从头到尾连表情都没怎么变过，像这件事跟自己关系并不大，而且也不关心自己不同寻常的恋情被曝光。

    ??另外这个同学，名字叫什么？教授有些好奇，又向第一排的同学打听。

    ??梁言！有alpha答道。

    ??哦哦哦。教授点点头，表示自己知道了等等，梁言？？？

    ??他没听错吧？

    ??不是，叫什么？再说一遍？

    ??班上的学生体贴地又重复了一遍。

    ??任课教授刚来这个校区上课没多久，由于专业相同，他对梁宸一直有一种景仰的意味。他知道院长唯一的儿子叫梁言，也在学校里上课，不过究竟是哪一级哪个系，自己却一无所知。

    ??他再看向梁言时，目光里就多了许多东西。

    ??可是，院长的儿子居然是同性恋？！

    ??梁宸知道吗？

    ??自己是不是偶然戳穿了什么大秘密？？

    ??他是不是要帮着梁言隐瞒，不要让梁院长知道？？

    ??自己是不是完了？？

    ??他忽然开始担心自己的饭碗。

    ??不对，像梁院长那样的人是绝对不会因为这种事

    ??可是还是会对自己有别的想法吧？

    ??任课教授嘴角僵硬：好好，我知道了。

    ??然后再也没法看角落里的那两个人，自顾自地把剩下的课讲完，收起ppt就出了教室。

    ??他决定今天下午上寺庙里去祈个福。

    ??祝院长的儿子爱情顺利，也祝自己平平安安。

    ??唉。

    ??而在他走后，明明应该因为下课而变得人声鼎沸的教室却还沉在之前的低迷里。

    ??小秋终于有一个不知名的勇士，朝后排的两人走过来，你们俩

    ??那人还没说完你们俩怎么样，季秋就抢了先，语气还是那么的我见犹怜：你会支持我们吗？